1983年的夏天我正式入学了，这一年我八岁。
入学的前夕，父亲让我把范仲淹的《岳阳楼记》一文找出来在预习预习。
父亲在话里行间所表现出的对《岳阳楼记》的推崇，我想并不单单是因为《岳阳楼记》这篇文章本身写得好，还在句里行间所流露出的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当精神还有那种放眼天下的格局意识。
“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”
一首《岳阳楼记》让我在新生入学中大放异彩，父亲没有像其他学生的父母一样，特意给老师交代，麻烦老师对我们孩子严加管理等嘱托。
后来我开始在心中琢磨，父亲的手段就是高，我一首《岳阳楼记》在老师心中所留下的印象，怎么能是其他人对老师奉承一番所留下的印象所能比的了得。
老师听完之后果然喜出望外，一个劲的夸我聪明，夸父亲教子有方。
记得当时父亲笑的特别开心，还登上讲台做了一番“父母怎么培养孩子”的演讲。
父亲在讲话的时候，手臂一个劲的颤动，大概是太激动了，烟卷的上空抖出一个个跳动烟圈，恰似父亲此刻内心此刻激动地心情。
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第3章 :有勇者，必胜[1/2页]