颜欢接受的教育里面，什么都涉及到了，可是却没有人告诉她，面对如此悲惨的命运，怎么继续坚强下去?
看着眼前的孔子像，颜欢忽然就不想去他处逛了，孔念就在附近逛着，顺便用余光注意着颜欢。
孔子是被尊称为圣人的存在。
春秋纷乱之时，他以满腹才华，在各个流派之间，熠熠生辉，对于他的因材施教，颜欢钦佩不已。
这个世界上能够根据学生的特长而施教的老师不多了。
仅此一点，孔子就是颜欢心里神明般的存在。
她记得小时候的国语老师说，当你的心乱了的时候，可以再品味一下国学，里面的精华与糟粕共存，取舍得体，会有意想不到的效果。
颜欢感觉自己的世界已经崩溃了，那么多不幸与不公，让她感受到了力不从心。
孔圣人，我该何去何从?
颜欢闭上了眼睛，开始回忆着论语里面的语句。
其实她需要整理自己纷乱的心了。
对于眼下这个局面，光坚强是无法抗拒灵魂深处的黑暗。
她需要找到自己的光，然后点亮下一步的生活。
她现在哭不出来，也走不出去，在精神世界里，故步自封，无法挣脱自己意念的枷锁。
孔夫子的雕像依然在那里，注视着二十一世纪的苍生，不悲不喜，无欲无求。
颜欢忽然就觉得周围安静了下来。
论语里面
第5章 以学养伤[1/2页]