了。因此，我这点追求还谈得上不自量力吗？”海子抬出刘小明的老爸，自然让他无法提出反面论调。果然，刘小明沉吟了半晌，也无法在进行泄气活动。因为，他不能拿他老爸的荣誉开玩笑。
\t“嘿！你说话很有意思。连我老爸的光荣历史你也知道，要你这么说，我信，你不是不自量力，是一个有志青年的正常追求，是我学习的榜样。嘿，我看啊，你的年龄也不超过十八岁，我们就是同龄人，同龄人和同龄人之间，就什么都可谈了。我一十七岁，九月生人，你呢？”
\t“我也是一十七岁，二月生人。”
\t“那我就可以叫你海子哥了，可不可以？”
\t“小明弟弟，完全可以。今天见到你，真是荣幸啊！像我们这些打工仔，最羡慕你们这些中学生了，可惜，我失去了到中学念书的机会。”
\t“哈，我现在都念够了。不瞒你说，我还真羡慕你们这些打工仔，愿意上哪就上哪，愿意打什么工就打什么工，多自由啊！在学校里，天天学业啊学业，分数啊分数，考学啊考学，连一点兴趣都没有。”
\t“兴趣的产生是内外因共同作用的结果，但主要取决于内因，内因是根据，外因是条件。有了一定的外部条件的激发，再加上自己主动追求，兴趣自然就建立起来了。”
\t“哈，我今天算是找到知音了。海子哥，我对马克思主义哲学，就喜欢内外因的基本原理，干什么事我都喜欢拿出这个原理来阐述，你刚才也用了这一原理。看来我们是情趣相同了。海子哥，对于你的自学，你能不能用内外因的原理说明之？”
\t“小明弟弟，我恐怕说不太好。你是运用内外因原理的高手，你来说。”
\t“那，弟弟就献丑了。海子哥自学，自己产生了改变自己命运的决心，这是根本原因，是内因，来自于当事人本身的内部动力；而家人和亲戚朋友的支持，旁观者的鼓励，有了自学的工具书和场所，则是外部条件，要通过内部的主动性来起作用。这样，海子哥坚持自学，永不间断，一定成功！怎么样？分析的如何？”
\t“太妙了，太妙了。你的逻辑性这么好，是学文的一把好手，哥哥建议你学文，我们一起努力，看看谁先考上理想的大学。你敢不敢击掌？”
\t刘小明一愣，心里想，自己奉父命到这里来拜会谭海子，实际上就是想和谭海子唠一会嗑，象征性地看看他是不是在学习，随便唠唠就走了，可是现在要来真格的了，我该怎么办呢？
第053章：谁被谁说服（二）[2/2页]