海子升入八年级时，海子一十六岁；海子读八年级，是在牛庄中学。牛庄中学是一个独立初中，海子所在的初三年级，一共有六个班，海子是初三三班。与海子一起升入牛庄中学的还有刘冬冬，他和海子不是一个班，他在初三四班。
\t海子的班主任叫刘小军，也是海子的数学老师。
\t刘小军正值青壮年时期，二十八九岁的年龄，高挑的个子，留有青春胡，言谈举止温文典雅，说话亲切和蔼，很少发脾气，海子非常喜欢他。
\t刘老师的数学课是海子最喜欢上的课。刘老师的几何图形画的特别好，他要画一个30度的角，下课后你用角尺一量，丝毫不差；他基本上不用圆规就能在黑板上画出十分标准的圆，令人叹为观止；任何角度的正余弦值不用查数学用表，刘老师张口就能说出来；他讲课由浅到深，层层深入，条理清晰，过度自然，一堂课下来，让听课的人回味无穷，听刘老师的课海子感到简直就是一种艺术享受。
\t刘老师上课总是先把问题提出来，给同学们以充分思考的时间，一些问题由学生自己思考解决，把启发学生的思维放在教学中最重要的位置上，使海子在思考中，在自我探究中，提高解决问题的途径。海子在初一、初二时数学就很好，再经过刘老师的点拨和启迪，海子的数学水平提高很快，初三上学期结束，海子的数学已经处在全校同类班级的领先地位了，这得益于刘老师的有效教学方法。从此海子的数学才真正走上正轨，使海子在今后的数学学习中始终拥有胜利的自信。
\t刘老师作为班主任，总是把学生当做自己的朋友，不管学生犯了怎样的错误，总是耐心的说服教育，从来不大声训斥和打骂学生，因此倍受同学们的尊敬。
\t一些老师在管理学生时出现了问题，都要请刘老师出面解决。一次地理课上，教室的前后窗都敞开着，一只燕子从外面飞旋着从窗口处飞进教室，这下，同学们对这位不速之客感了兴趣，几名调皮大王从课桌上下来，挥动着书本，拿着笤帚，追逐着燕子，丝毫没有把老师放在眼里，老师用严厉的声音去制止，丝毫不起作用，整个班级乱成了一锅粥，地理老师看到这种情景，课是肯定上不下去了，站在那里干着急，又气又恨，摔门而去。
\t地理老师走了，同学们才回过神来，这下闯祸了，地理老师肯定去找班主任了，就等着享受雷霆之怒吧。果然，再次推门进来的是班主任刘老师，燕子还在教室内盘旋，而班级却静得鸦雀无声。刘老师的面容表现出从没有过的严峻，凝视着燕子，自言自语的说：“燕子啊，你都能飞了，还冒着生命危险来听课，而我这些弟子们要想飞起来，而且要比你飞的更远，你说说，我们这样闹闹腾腾的不上课，能行吗？”
\t刘老师用他那严肃而慈爱的目光扫过每一位同学的脸，大家发现刘毕老师的眼里浸满了泪水，同学们的眼圈也红了，每一个人都在责备自己，是我们自己不争气，我们太让我们敬爱的刘老师操心了。
\t一位闹得最欢的学生再也坐不住了，红着脸结结巴巴的说：“老师，都是我不好，耽误了大家的学习时间，请你放心，今后我一定好好学习，不会再犯这样的错误了，我这就把地理老师请回来，继续上课。”
\t刘老师走到他跟前，拥抱了这位同学，拍了拍他的肩膀，语重心长的说：“我相信同学们，大家一定不会让我失望的！”刘老师是这样，通过对海子他们动之以情、晓之以理的教育，使海子在老师的真诚和温暖中茁壮成长。
\t刘老师对海子寄予厚望，他希望海子将来要有出息，首先在中考时要考上重点高中。海子的成绩在牛庄中学的初三年级是数一数二的。刘老师经常在开班会时表扬海子，使海子学习的干劲就更足了。
\t期末考试，有两个人的成绩不相上下，一个是谭海子，一个是刘冬冬。
\t放寒假了，刘冬冬和谭海子相约一起回家。
\t“海子，再过一个学期了就要中考了。你是考中专呢？还是考高中？”
\t“冬冬，我想先听听你的打算。”
\t“我都想好
第031章：神经衰弱来的不是时候[1/2页]