站在一旁的程老师连忙问：“怎么了，海子？”
\t海子犹犹豫豫地说：“程老师，我的钱花光了，就剩下几角钱了，买不了车票了。”
\t程老师这才放下心来：“你吓我够呛，我以为咋了呢，原来是没有钱买车票了。好说，好说，我这里有三元钱，正好够车票钱，你快去买，看车要开了。”
\t海子接过程老师递过的钱，乐呵地说：“回家后我立即还你。”海子紧跑几步，恰巧售票窗口没有人，海子将钱递进窗口，买了回程票，然后跟着程老师去站队上车。
\t海子这次竞赛的成绩在几天后回了消息，位于全县七年级组第二名。海子的叔叔谭兴林亲自去县城把奖状取回来。这下，海子的名气就更响了。
\t海子知道成绩的时候，就对刘冬冬讲：“冬冬，如果你和我一起去呢，你保准第一，那么，我保准第三。你不感觉遗憾吗？”
\t“遗憾有什么用呢！人这一生，遗憾的事太多了，我们不能被遗憾打到。我们要去努力，不断变遗憾为动力。海子，就拿你来说吧，你和你那个夕阳下的漂亮女孩，不是留下了遗憾了吗？”刘冬冬总是像大人一样，说些富有哲理的话，这是海子佩服他的主要原因。
\t刘冬冬的话使海子产生了沉思：是啊，自己这么努力的学习，就是为了将来有资格摆脱传统婚姻枷锁的控制，做自己喜欢做的事，爱自己喜欢的人。
\t自此，海子在学习上就更加用功了。
\t进入十一月份，寒冷一天比一天加剧，教室开始取暖。谭海子从小学一年级就是炉长，负责冬季生炉子工作。今年冬天的这个活，还是摊到海子身上。
\t海子和几个男生，到学校的库房里去支炉具。炉具上早已贴上标签，海子在库房管理老师的帮助下，找到了写着“七年级班”的那套炉具。海子看到这套炉具，有些泄气了：“这是什么炉筒啊，都烧成这样了，大小若干窟窿，有的炉筒都扁的不成样子了，拐脖也没有一个完整的，炉子还没有炉盖，这叫我们怎么使啊？”
\t“对付着使吧，八年级的比你们的还烂呢，总不能让一年级的小孩使你们这样的炉筒吧！”管理员如是说。海子明白了，那些配套好一点的炉具，都配给年级较小的班级了，也就不计较了。
\t海子和同学们将炉具抬回班级，开始着手组装。
\t根据多年的生炉子经验，海子分析了一下班级所在位置的情况：海子所在的七年级班，是学校教室的最西侧，教室的西面是一堵高三米多的土墙，土墙和教室的西墙是一个不到一米的胡同，进去就是女生厕所。这样的地面建筑，导致西风不畅，并且冬季多旋风，特别是回风较多，容易逆着炉筒往回倒烟，烟被憋回来，烟流不畅，炉火就不能旺盛地着起来，炉温就不能提高，屋子一定就很冷。解决的办法是使炉筒封闭严实，且每节炉筒都是按着一个方向顺茬套接，或可解决炉火不旺的问题。关键是炉筒不配套，又有窟窿，海子只能尽量在安装时减少空隙，用钳子将裂开的口子掐平，又用铁丝将炉筒固牢在教室的墙壁上。又用土和泥，将炉筒上的窟窿和拐脖处的裂隙用泥巴封严，找一个破水壶做炉盖。忙活了大半个上午，总算大功告成。点火一试，柴火的生烟像蜗牛一样在烟筒里窝着，一点都不顺畅，除了抹有泥巴的已知漏烟处往外漏烟外，又新增多处漏烟点，海子看着这套炉具，干着急，一点办法都没有，看来，今年冬天的日子不好过了。
\t烟熏火燎，是海子这冬得到的最多回馈。时好时坏的天气和时好时坏的炉具相互配合，出尽了海子的洋相。老师们在烟雾笼罩的教室里上课，学生在烟尘肆虐的教室里学习。后来，大家似乎习惯于接受这种环境了，如果哪一天教室里没有了烟，大家反而觉得冷清了，好像很不舒服了。
\t炉火着得不旺盛，教室里的温度就低，学生们的脚冻得慌，就跺脚上课。有些时候还真的跺出节奏来，令海子这个炉长无地自容。
\t天又下雪了。飘飘悠悠的雪花像柳絮一样舞蹈着，看似热热闹闹，实际上一点暖
第024章：倒霉的炉长[1/2页]