第二天，妈妈把我拖进她的魔药实验室，开始盘问我在斯内普教授手下学到的一切。
在向她解释了斯内普教授的水槽或游泳教学方法后，她一脸不悦，冷笑道：“那可不是教一年级魔药的方法，我敢打赌一年级很多人都没有酿造过魔药，尤其是凡人出身的。你的描述更适合教年龄较大的学生，而不是11岁和12岁的学生。”
我耸了耸肩，回答说：“许多学生选择在空闲时间打发时间而不是学习和做作业，这不是他的错。虽然斯内普教授经常给那些不及格的人发冗长的论文，但如果他们真的做到了写得好，他们实际上会确切地了解为什么他们的魔药没有成功，并希望将来不会犯同样的错误。”
察觉到妈妈的不同意见，我急忙补充道：“我确信那里可能有更好的教学方法，但我的理解是，霍格沃茨的学生是最优秀的，他们是最好的巫师。世界上的大师，可能仅次于那些从南美魔法学院毕业的人。”
妈妈的脸鼓了起来，准备争论霍格沃茨还是布斯巴顿的魔药大师更好，所以为了分散她的注意力，我问：“你认为魔药应该怎么教？”
妈妈稍微整理了一下思绪，脸上浮现出淡淡的笑容，沉入回忆中，深情地解释道：花哨的魔杖动作，或者像把东西举到空中或变换物体，大多需要数小时的准备和紧张的学习。
要让学生真正对魔药感兴趣，你必须向他们展示魔药制作的乐趣以及你可以酿造的所有奇妙事物我永远不会忘记我在霍格沃茨的第一堂魔药制作课，我立刻就被迷住了。
我的教授，制作了一种隐形魔药，整个课都被迷住了。而且，只要你愿意花时间，魔药几乎可以做任何其他魔法分支可以做的事情，而且还有更多。”
我试图想象斯内普教授也在做同样的事情，但我无法想象他会使用如此柔和的方法。不管好坏，把麦子和谷壳分开只是斯内普教授的风格，他不会牵着任何人的手帮助他们。
学生要么成功，要么失败，全凭他们自己的优点。
据我所见，虽然斯内普教授很聪明，但我个人认为他讨厌教学生。
我不止一次想知道为什么邓布利多把他留在身边。他的教学方法并不困扰我，但我相信我妈妈的教学方式会帮助那些没有天赋的人。
鉴于我将在可预见的未来围绕着他，我可能应该开始研究学习大脑封闭术。虽然我确信他不会把所有时间都花在尝试对随机学生使用摄神取念。
根据我对这门学科的了解，自学会很痛苦，可能需要一两年的时间来学习。
圣诞节像往常一样热闹。我一直觉得有些奇怪，巫师庆祝圣诞节，因为它最初是一个基督教节日，我想我从来没有遇到过宗教巫师。
但事实证明，几千年来，全世界的巫师都在庆祝冬至，而圣诞节只是普通人出身者带入巫师社会的众多事物之一。所以随着时间的推移，庆祝圣诞节就成了常态。虽然我想象在世界其他地方，他们仍然只观察冬至。
我很高兴我爸爸在圣诞节送我的东西，除了硬币，他还给了我一本关于魔法病房的书。虽然有些理论还不是我掌握的，但迟早我会掌握的。
不知不觉中，两周过去了，是时候返回霍格沃茨了。我决心不再让妈妈做出尴尬的场面。我能够说服他们让爸爸带我去。因为我们开始得这么早，所以我是第一批到达平台的学生之一。
在我向爸爸保证可以离开我回去之后，我上了火车，等待我的朋友们到达。
塞德里克、安娜和艾丽西亚一个接一个地来到我们的小屋里。当火车开始驶向霍格沃茨时，我关上了舱门，告诉大家：“我知道这头野兽是什么。”每个人都期待地向前倾身，我宣布，“这是一个格伦德尔。”
和我一样，他们不知道格伦德尔是什么，但塞德里克在听到它是什么时反应了过来。他质问：“真的，那些东西早就灭绝了。”
听说塞德里克以前听说过他们，我问道：“你对他们了解多少？我找不到他们的任何信息。”
看到我们都想知道他的知识是从哪里来的，塞德里克解释说：“我并不奇怪你没有找到任何关于它们的信息；它们已经灭绝了一千多年。我只听说过因为我爸爸喜欢研究魔法生物。”
渴望知道更多，我说，“真的吗？他们是怎么灭绝的？”
塞德里克耸了耸肩，回答说：“据我的记忆，我相信一些格伦德尔在一千年前对一些重要的巫师做过什么，所以当地的巫师社区决定将他们从地球上抹去。不是很很难。一开始，格伦德尔并不多。”
听了解释，我想一个更可能的解释是，与埃利乌斯有过交流的巫师对格伦德尔族的灭绝负有责任。他们可能想继续研究，所以他们收获了剩下的格伦德尔。考虑到它发生在很久以前，真相已经消失在时间的沙子里。
看到收集关于一千多年前灭绝的物种的信息是多么困难，我们都同意最好的选择是搜索需求空间以获取更多信息。
在
解释
第28章 细节[1/2页]