秦耕开始宣读论文。
他是用英语宣读的，一口非常标准非常流利的美式英语在宣读。
所有的人顿时就安静了，一丝声音都没有。
医学和别的学科不同，在本科以上的学历，英语教学是非常重要的，特别是你到了研究生学历，英语就是基本的工具了，没有熟练的医学英语，谁也毕不了业。
这里说的是西医。
对于医学生来说，阅读英文参考文献和撰写高质量的英语论文至关重要。
因此，学好英语对他们而言是必不可少的技能。
然而，今天参会的人中，虽然约有三分之二的人英语水平相当不错，但当秦耕开始用英语演讲时，所有人都不禁为之惊叹。
这是因为，英语学习的黄金时期要么在五十年代以前，要么就是八十年代以后。
八十年代后，那些来自顶尖医学院校，如协和医学院、湘雅医学院
的本科生们，他们所处的学术环境极其重视英语能力的培养。这些学校的学生几乎人人都能够轻松理解英文医学期刊。
这其中的原因在于，许多就读于这些名校的学生最终将选择出国留学，或者出国工作，这种对未来的憧憬促使他们在学生时代努力学习英语。
秦耕读本科就是80年代读的，他的英语几乎达到了差不多英语专业本科生的水平，并且他说的是美式英语。
因为，当时的湖南医学院的外语老师就是美籍老师，一个叫丹尼尔·泰勒，一个叫保罗·加西亚。
这两个外籍老师非常受学生欢迎，很多学生都是找他们练习口语。最后学校不得不规定，女生找外籍老师学习口语，必须有男同学陪同。
鬼知道那些外国老师什么尿性？
他们是耶鲁大学派来的支教的专业老师。
秦耕下课就经常找他们对话。
如果现在站在讲台上的是毕业于协和，或湘雅
，又或是毕业于全国十大医学院校的天之骄子任何一家，那么台下的观众们肯定会觉得理所应当。
但此时此刻正在授课的却是一名被他们所轻视的中专生！
虽然中专也开设了英语课程，但这门课程只是让学生们能够认出一些简单的英文缩写而已，例如血型，A
型、B
型、O
型、AB
型等。
毕竟，医学教材中有大量的英文缩写，如果不懂这些缩写的含义，就无法理解相关的知识。
然而，中专的英语教学水平远远达不到秦耕这样的高度。
“此人不可貌相啊，真是让人刮目相看。”
“就算是医学博士，恐怕也难以达到如此高深的英语水平吧？”
“这人绝对是个奇才，说不定还有许多不为人知的经历呢！”
“今天可真是大开眼界了！”
“这简直就是医学天才啊！”
......
这样的议论，这样的想法非常多。
当然，最为震惊的还是刚才在台上的那些人。
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第214章 宣读论文[1/2页]