陛下？
众人听见这两个字，瞬间激动起来，忙不迭的望向人群的尽头。
一名身穿龙袍的女子，缓步走来，顾盼之际，眉目间自有一股清冷高贵的气质。
“真是陛下！”
“没想到，我一个小小的商人，今生还有机会一睹圣颜！”
“大郎，二郎，从今以后，你们就是天子门生了！”
众人看向缓缓走来的女帝，脑海里闪过各种念头。
就在这时。
站在最前方的几名士绅忽然意识到了什么，忙不迭的跪倒在了地上。
“臣等参见陛下！”
这些士绅都是从外地赶来，平日里压根也没机会见到女帝陛下。
因而，见到女帝陛下的那一刻，脑子一片空白，竟是忘记了行礼。
而他们身后的商贾，更是没想到这一点。
不过，有人带头，其余人很快反应过来，齐齐行礼，动作整齐划一。
“草民等参见陛下！”
武明空看着面前跪倒一片的人群，神色清冷，淡淡道：“免礼。”
“谢陛下！”
众人纷纷起身，站到两侧，低着头，不敢再去看女帝陛下。
武明空看着这些商贾，沉默了几息，看向局促的学生们，缓缓开口道：
“今日起，明修书院正式创办，朕将会担任书院的院长，丞相担任书院的副院长！
你们的父母长辈将你们送到书院，是望子成龙，望女成凤，希望你们能好好读书，不负你们的父母长辈，朕与方相，以及朝廷对你们的期望！”
话音落下。
学生的长辈们皆是露出激动之色。
显然，女帝陛下的这番话，带给了他们极大的鼓舞。
虽然还没入学，但他们仿佛已经看到了自己的儿子高中状元的场景。
那些对未来茫然无措的学生们，听见这番话，同样觉得心潮澎湃。
仿佛他们这些只知道混吃等死的废物，也是于朝廷，于百姓有利的栋梁之才。
当然，还有一部人仍旧是一副不以为然的模样。
对他们而言，混吃等死才是人生的主旋律。
既然生在了富贵人家，就该好好的享受，什么报效朝廷，什么造福百姓，跟他们有什么关系？
这些人懒散的模样，武明空自然是看在了眼里。
“一群没用的废物，躺在祖宗功劳簿上混吃等死的蛀虫！”
“这样的人，就算是让圣人来教导他们，也未必能让他们改邪归正！”
武明空看见他们，心情莫名的不爽，但想到他们为明修书院贡献出的银子，还是没有发难，只是看向身后的林宛儿，问道：“方修何时到？”
按照约定。
她和方修各自题两个字。
她题字“明修”，方修题字“书院”，制成牌匾后，今日的仪式方才算是结束。
“相爷说，杨玉环的病还未痊愈，相爷得照看着她，得了空闲立刻就过来。”林宛儿如实相告。
武明空沉默了几息，也没再追问。
杨玉环的事情，她是知道的。
御医看了以后，说是无药可救，无法可医。
方修不知道从哪里捣鼓出了一些药丸，喂给了那小丫鬟，才将她救了回来。
明修书院的开办确实重要，但跟人命相比，实在算不了什么。
“既然如此，朕便多等他一会，让他不要着急。”
武明空淡淡道。
“陛下你就算等到天黑又天亮，方相也不会着急的。”
林宛儿在心里腹诽了一句，应道：“奴婢明白了，奴婢这就差人去传话。”
话音刚落，忽然听到不远处传来马车的声音。
众人下意识的转头望去，就看见一名锦衣华服的公子哥，出现在了人群的尽头。
“那是何人？模样看着好生俊俏。”
在场的贵妇人，不约而同的冒出了这个念头。
紧接着，便见到侍卫行礼：“拜见方相！”
“拜见......方相？”
众人见到这一幕，全都懵了。
眼前这个模样俊俏的公子哥，竟是朝廷的两位实际掌舵人之一的丞相大人？
竟然如此年轻？如此俊秀？
这......这怎么可能！
众人瞪大眼睛，不可置信的看着衣着华贵的方修。
他们无论如何也没想到，英明神武，杀伐果断，运筹帷幄的丞相方修，竟然是这样的形象。
即便是见到侍卫行礼，他们也缓了好一会，才接受这个事实，跟着行礼：“臣等（草民等）拜见方相！”
方修走到女帝的身侧，看着眼前的众人，眉头微微皱起，压低声音道：“年纪怎么都这么大？”
“方相，他们是学生的父母长辈，学生都站在后面。”
林宛儿知道方修误会了，忙不迭的开口解释。
“原来如此。”
方修点了点头，越过人群的前方，看向后方。
看到那些动作散漫且轻浮的少年，他的眉头一挑......倒是跟他想象中的学生差不多。
“今日开始，明修书院正式开办，陛下和本相闲暇之时，会来书院讲学，除此之外，你们中天赋异禀者还有机会被本相选中，由本相亲自教导。”
方修看着众人，神色平淡的道。
此话一出，瞬间在人群中掀起一阵议论。
能够被丞相大人亲自教导，毫无疑问是千金难求的机缘，也不知道他们的孩子有没有这个福分。
学生们听了，仍旧是神色如常。
显然，他们对方修所说的话，并不在意。
事实上，方修也不在意他们如何想。
能被送到明修书院读书的学生，大都属于两类人。
一类人是富商的子嗣，借此获得一个等同监生的资格，将来能够参加科举。
这部分学生，品行有好有坏，有的确实有读书的本事，也愿意读书，有的则是被父母长辈逼迫着来的。
还有一类人则是府上的先生教导不了，性格实在顽劣，家里的长辈又对其寄予厚望，想着送到明修书院，让更厉害的先生教导一番。
即便是不能改邪归正，也能混到个天子门生的虚名，满足父母长辈的那点虚荣心。
毫无疑问，这部分学生，绝大多数都是品行不端。
对这部分学生，方修的想法很简单，能教便教，不能教便给他们单独寻个地方，让社会教他们做人，免得带坏了书院的风气。
第284章 朽木不可雕也[1/2页]