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阿 宁:(狠如羊)[2/2页]

第八届茅盾文学奖 茅盾文学奖

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人敲诈五十万,两个人平均分。老管分别给戴军和王立业的家长打电话,要求拿钱。戴军的父亲正在英国,答应回来就给他们钱。陈冰溪拿不出这么多钱,只好答应借。她让李凡帮她。李凡拍着胸脯说,我把这些年攒的钱都拿出来,趁机占有了她,事后却告诉她,他只有三万块钱的积蓄,陈冰溪悲痛不堪。这时李凡给她出主意,让她从公司里挪用出公款。陈冰溪一时拿不定主意。
      周老师到家里看望陈冰溪,她跟陈冰溪说自己的难处,说学校建议他们向派出所报案,陈冰溪没有主意,看李凡,李凡摇头。周老师说:如果你们不愿意报案,学校也可以报案。李凡说:报了案,如果王立业真得被害死,你们负责吗?周老师不敢承诺什么。但却注意到了陈冰溪身边的李凡,通过谈话知道,这并不是陈冰溪的亲戚,只不过是一个朋友。她对这个李凡产生了怀疑。
      学校里又组织了一次考试,周老师所在的班,成绩明显下降。邝校长安慰她,这是因为班里有特殊情况,但是一些学生家长却表示不满,找她提意见,有些家长还说要让孩子调出这个班。周老师压力很大。
      其他教师给她出主意,让她先把班里稳定下来,然后再设法提高,但是因为王立业、戴军的事,许多孩子都无心学习。班里很乱。周老师拿出一堂课的时间,给同学们讲高考的意义,讲人生的拚搏,孩子们心里并不赞同。
      李凡让老管不断给陈冰溪打恫吓电话,逼着陈冰溪交赎金。李凡不让陈冰溪报案,让她从公司里挪用出公款,先救孩子。在李凡的劝说下,陈冰溪答应了,却良心不安,做不了这种事。
      周老师的爱人薛老师自南方归来,要求周老师辞职,跟他一起去南方。周老师不同意,因为她不愿意把一个有问题的班,交给别人。薛老师要带着孩子去,周老师忽然意识到,薛老师是在为离婚做准备。离婚周老师不在乎,但是她不能失去孩子。两个人没有打离婚战,先打起了孩子争夺战。孩子意识到父母亲是在争夺他,不但不伤心,反而愿意离开母亲。他觉得母亲太傻,跟着母亲没有出路。
      孩子的选择严重打击了周老师,回到学校,她怀疑自己的人生是否成功。其他老师也在劝她,为了教学,影响了自己的家庭,到底值不值。周老师说:不是值不值的问题,而是必须完成教学任务的问题。
      一些孩子的家长找到周老师,要求孩子转学。重点班的学生转学,这对学校的声誉很不好,邝校长亲自跟家长做工作,答应给他们的孩子调换一下班级。
      李凡到烂尾楼里给王立业送吃喝,跟他们说自己一生的不幸。王立业这才明白,这个所谓的李叔叔,是个恶魔似的人。全部原因就是他所经受的教育是缺失的。
      李凡从烂尾楼回到陈冰溪家,跟陈冰溪策划怎么从公司里挪用公款。陈冰溪经不住逼迫,最后下决定从公司里挪用了六十万元公款,到自己的卡上。她把卡交给李凡,也把所有的希望都交到李凡手上。李凡拿到卡,开始策划外逃。但他并不想饿死王立业和戴军,临逃前又安抚了陈冰溪,然后又准备去给王立业两人送吃喝。
      看着孩子们转到别的班,周老师表面上不在乎,实际上却很受打击,其他老师的安慰,对她来说,成了伤口上的盐粒。她疲惫地回到家里,薛老师又跟她说起了离婚的事。
      下午,她到了班里,发现两个女生没有到校,经过了解,知道一个女生跟班长请了假,据说也是要准备转学的,这次是父母调动,孩子要转到外地去。另一个是俞丽,周老师家访,看到两个家长正在跟俞丽做工作,俞丽却坚持不愿意上学了。问她为什么,她不说。周老师了解到,俞丽是因为中午要上街,母亲跟踪她,她一气之下决定不去上学。
      周老师认为母亲不对,母亲向俞丽道歉,俞丽答应上学。但是,第二天早晨,俞丽还是没有去。周老师给家长打电话,家长说一清早就去学校了,周老师说没有来。家长和周老师都着急了。周老师让薛老师帮助他们找,薛老师不干。他正在给老板联系周老师组里的另一个老师,动员他们也去南方。他的老板在南方某市办了一个私立学校。
      周老师在班里寻问,一个学生说早晨见到过俞丽,但俞丽在来学校的路上,忽然提前下了车。周老师预感到不好,却想不出俞丽会去哪里。
      这时,俞丽正在烂尾楼里。
      她来看望王立业,却无意中发现王立业和戴军被梆架,她救了王立业和戴军,正在这时,李凡来了。她只好往楼上跑,李凡寻着脚印找到了她,王立业等人在楼下高喊救命,李凡仓皇中扼死了俞丽,假谋杀变成了真谋杀。接着他又到楼下追王立业和戴军,这时王立业已经躲了起来。
      李凡追到楼下,没有追到王立业,只好打车逃走。周老师等人赶来,发现了已经昏倒的王立业,王立业往楼上指,人们又发现了戴军和已经死去的俞丽。周老师看到俞丽的尸体,哭得昏了过去。
      又一个老师病倒了,周老师去看望她,她很不好意思,因为她的课要由别人上。从医院回到学校,邝校长找周老师谈话,让周老师放下包袱,因为事实证明,王立业失踪不是学校的问题,而是刑事案件。让周老师理直气壮地抓教学。
      周老师认为,应该对教育体制进行反思,邝校长却要求她再多代两个班的课,哪怕只代一周。因为临近高考,学生不能停课。
      周老师带着病去上课,中午回到家,答应薛老师离婚,下午上课时倒在了地上。周老师死了,全校哀悼。校长却在发愁又失去了一个骨干教师,担心今年的高考成绩会下滑。
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