有了思路，陈建国便开始写演讲稿，
南电厂的小说可以慢慢写，先把这件大事搞定再说。
各级作协请他过去讲座，是要学习“三个突出”和“三个衬托”的写作经验，
但是这个概念，万万不能从陈建国的笔下、嘴里诞生，否则后世的历史书上就会记载，
“1963年2月，笔名为‘耳东的知名作家陈建国在某次作协讲座上，提出某某理论，然后在某人的大力支持下，迅速传遍全国文艺界，一时间天下文章一幅面孔，给我国的文艺创作造成了巨大的损失，……”
这特么还让他怎么活？！
所以，坚决不能提！
不能写概念，却可以写方法，具体的方法也是干货，想必能让大家满意。
至于方法从哪里来？
当然是从“名言警句”中来！
这里就需要用到李先生的著作，以及解放军报上面摘录的“名言警句”。
从1961年5月1日开始，解放军报在林帅的授意下，在每天的报眼上刊登李先生的“名言警句”，到现在也有好几百条了，
不过这时候还没有诞生正式版的“名言汇编”，
也不知道陈建国这次大篇幅地引用“名言警句”，并将其作为写作的指导办法，会不会促使那本“名言汇编”提前诞生。
不过这个问题不在陈建国的考虑范围之内，因为就算提前诞生了也没多大关系，真正的大事不会因为一本书而改变，
相反，这本书里面确实有不少真知灼见，就好像一把宝刀，刀本身没有善恶，有善恶的是拿刀的人。
用李先生的思想和名言作为引导，陈建国一五一十地将自己的写作心得记录下来，
最后，又重点强调了自己13岁的年纪和初中生的身份，
各位大叔大妈大伯大爷奶奶们，千万别跟我一个小朋友计较，
李先生说过，要像爱护花朵一样爱护少年儿童，请大家严格遵从李先生的意思，热烈地爱护我吧！
……
写好演讲稿，陈建国也收到了地委和省作协的邀请函，
包括全国作协的邀请函也到了。
拿着演讲稿和三封邀请函，陈建国找到沈部长，请他帮忙安排，
陈建国说道，“沈伯伯，这是我写的演讲稿，请您指正。”
“咱们就不用说这种客气话了，”
沈部长拿起演讲稿，指着他笑道，“不过，我还真得替你把把关，我不是要给你把‘创作关，在创作上面，我还要向你学习，我要给你把的，是‘理论关！”
说到这里，他稍微停顿了一下，才继续说道，“小国，你是个聪明的孩子，我也不把你当小孩子看，咱们就平等交流。
你是个作家，是搞文字工作的，应该很清楚现在风向的变化，就在前不久，李先生到地方搞调研，跑了11个省，却只有2个省跟他讲了主义、讲了理论，其他省都不讲，李先生非常不满意，公开提出批评，
也就是从那时候起，各个地方都加强了理论学习，
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第211章 提意见[1/2页]