儿来说，自然是不在话下的，他们认识的字已经不少了。
写字更是顾修宇手把手教的，字体飘逸俊朗。
不过云朗的字偏清秀，笔锋圆润，和他的性格一样温润如玉。
而皓儿的字却粗犷刚硬，虽然有些粗糙，但却另有一番不拘小节的感觉。
第一关毫无悬念，徐院长对两个孩子的字体都很满意。
到了第二关，是术，就是给出一些简单的算术，可以利用算盘计数。
云朗拿到试题，只扫了一眼。便一副胸有成竹的样子，想都没想，就开始提笔写答案。
皓儿拿到试题，微微皱了皱眉。但过了一会儿，嘴里念叨着什么，还掰着手指头数了几下，之后也提笔开始写。
这一关，云朗先放下笔，皓儿也紧随其后放下笔。
徐院长心中称奇，这两个小娃娃不过六七岁。会写字也不足为奇，毕竟顾修宇会为孩子启蒙。
但是他们这算术的速度，却让人不解。他们并没有碰算盘，只是看了一眼试题，即刻就写答案。
这样的情况，徐院长还是第一次看到。就是再聪明的孩子，算这样的数目，也都是需要一些时间的。
好奇心驱使之下，徐院长拿起他们兄弟俩的试题看了一眼。
为确保两人不作弊，两份试题上的题目并不一样。但是每道题的答案，却全部都是正确的。
带着好奇，徐院长为两个孩子进行第三关的考核，这张纸上只有一个问题：国泰民安。
这个问题，就算是对于要参加科举的学子来说，那也是一个难以厘清的问题。
徐院长竟然让两个黄口小儿回答这个问题，属实是有些奇怪了。
其实不然，他早已经从廷南他们口中听说，为他们启蒙的顾先生文采斐然。
而且他也从那几个孩子身上，感觉到为他们启蒙的人，并不简单。
启蒙老师，对一个孩子的思想，三观形成，影响十分重大。
既然那几个孩子都能有那样的见地，徐院长还真想瞧瞧，这顾家郎君的孩子，教养的是怎样的呢？
本来徐院长就已经决定接受顾家两个孩子来念书，这最后一关，只是他想测试自己心里的好奇才特意设下的。
只是当他分别听到两个孩子的言论时，简直高兴的要跳起来了。
“哈哈哈！好好好！老天眷顾，我徐正清能得这样的佳徒，真是上天有眼啊！”
徐老先生大喜过望，带着俩孩子冲进正厅，手舞足蹈地对顾修宇说“顾家郎君，你这俩孩子，老夫收下了！”
“这俩孩子可都是有济世之才的啊！哈哈哈！”
“呜呜呜........娘亲快救爹爹！”霓儿等得犯困，趴在杜若怀里睡着了。
可是她一睁眼，就瞧见那个可怕的老爷爷抓住爹爹，可吓坏了。
激动的徐老先生僵在那里，一脸不知所措。他知道自己长得有些严肃，书院的孩子们都很怕自己。
但他无心吓这么可爱的小女娃啊，“哎呀，小姑娘你别怕，爷爷不是坏人啊！”
徐正清摆着手，想向霓儿证明自己不是坏人。可是他本来严肃的脸，挤出的笑容更加可怕，霓儿哭得更响亮了！
第259章 老夫子？坏爷爷？[2/2页]