2030年。
这已经是第六节历史课。
康哲二年的东南部大战，无数的将星涌现，各种英才出现。
可以讲的内容很多。
而今天，历史老师来上课的时候却是有些生气。
“今天讲一些别的东西。真的，上网看见一些黑大帝的言论看得我头疼。”历史老师说道。
学生们顿时感兴趣起来。
这段时间一直去记背那些战争时期的知识点真是让人感到痛苦。
“网上总有人喜欢从各种角度去黑大帝，他们的言论最经典的莫过于【人无完人，大帝也有不完美的地方】。”
“其中一个黑点就说当时的罗林十分残暴，为了打仗使用大量的劳工。”
“听到这种言论我就想吐！”
“什么叫【为了打仗】？”
“史书上明确的记载，当时罗林在乾国屡次打出大胜仗的情况下，都选择了派出使者议和，希望结束战端，甚至为了和平，主动降低战争赔款要求。”
“最重要的是，当时的乾国是处于发育期，乾国的前几年是乾国国力暴增的时期，乾国在罗林手中从七国最弱变成七国国力最强，就是在这几年。”
“是因为当时的燕齐陈三国全部都拒绝议和，这才导致的乾国陷入频繁的战争。”
“乾国只需要安稳发育几年时间，那国力将强盛到六国联合都挡不住大帝征服的程度。”
“完全没有必要开战。”
“然后是第二个，【劳工】，呵呵。神特么劳工。那是劳工吗？那是奴隶！”
“我可以很明确的告诉同学们，大帝是爱民如子的明君。”
“只有那些叛乱后被抓起来的叛军俘虏，敌国战败后的俘虏。这些人是什么？”
“奴隶！”
“这些才是那些苦力活的主要承担对象。”
“哪怕是后面，乾国征服了其余六国，大帝从未把这些华夏子民当做奴隶，而是视为乾民。”
历史老师侃侃而谈。
显然是被网络上的言论气得不轻。
这一节课少了很多提问互动的环节。
学生们安静的听着。
“然后是第二个黑大帝的言论。说他流连后宫，沉迷女色，打破了华夏一直以来的一夫一妻多妾制度，竟然立了五个正妻，所以大帝昏庸无道。”
“不好意思，这的确是真的，但这些黑子是什么？他们在用现代的标准去衡量古代人。”
“那当时所有的帝王都开后宫，凭什么乾王不能开？来搞笑的？”
“而很多人继续攻击这一点，他们的依据是什么呢？是这个。”
历史老师点了一下屏幕。
屏幕上浮现出一个制度。
多后制度。
看着这四个字，不少的学生都是面露疑惑。
“是不是很少听说？因为多后制度是一个持续时间比较短暂的制度，而且几年后就被废除了。”
“史书上对此的记载非常简洁。”
“字面意思，当时大帝立下了多个皇后！”
“那些黑大帝的人就说这是大帝昏庸的表现。”
“哈哈，给我看乐了，现在自媒体发展，看史书也不要钱，但这不代表着可以乱讲！”
“大帝的多后制度，正是体现出了大帝的政治智慧！”
“和大帝的群相制度类似！”
学生们听到这里十分惊讶
群相制度他们了解呀，被称为大帝的神来一笔，大幅度的削弱了相权，让皇权高度集中在大帝手中。
其实群相制早已存在，比如当时的魏国也是有两个宰相。
第107章 历史老师怒怼黑大帝言论，多后制和群相制！罗林的决意[1/2页]