p;y和张志国他们也和晋安的老师见了面.只是这次的会面并?]有带给大家什么好消息.
金老师是个温柔的人.单从她和寇磊说话的过程中就能发现.现在见到人就更加的肯定了.俗话说：相由心生.一个人面容很大程度上能够反应他的内心世界.一个温柔善良的人怎么样也不是一个满脸横‘肉.横眉立目的人.
相反.那些心存恶念的人.即使长得人模狗样的.也掩盖不了那根深蒂固的凶相.所以说.那些影视作品里的坏人是能够一眼就看出?淼氖怯幸欢ǖ囊谰莸?当然了最后的Boss总是最后出场.长得是好人样子.这也是艺术的安排.是剧情的需要.好了扯远了.
现在说的是长相甜美.温柔的金老师.
“金老师.你好.我们是特别行动组的探员.专‘门负责晋安家的案子.感谢你能?砼浜系鞑?”Emily进‘门先对金老师进行了一番面部分析.判定金老师是个温柔善良.是个对学生极好的老师之后就客气的先道谢.一方面是给金老师留下一个好印象.这对以后的谈话有很好的影响.再有就是能够让金老师放下戒心.把知道的都说出??也让金老师放心晋安在这里会得到很好的对待.
“您客气了.这是我应该做的.晋安怎么样了.”果然.金老师首先不是问和自己相关的事情而是先问晋安的情况.这些都是在Emily的意料之中的.也印证了Emily对金老师的判定：果然是个对学生负责的老师.
“金老师请放心.晋安这这里很好.?]有人会惊扰到他.他正在画画.”Emily首先就说了晋安所处的环境很好.这也是金老师最担心的.晋安和其他的孩子很不一样.陌生的环境和陌生人的.都会让他感受到不安即使他不会表达出??但是晋安不能忍受的是陌生人的触碰被刺‘激到的话会大喊大叫不止.这时候只能等他自己冷静下??任何的安慰措施都会加重刺‘激.
“这我就放心了.你们找我?硎毕胫?朗裁茨?”金老师知道晋安很好就放心了.然后就进入了正?.特别行动组的人找自己?砜隙ㄊ怯惺乱??
“我们想知道晋安平时在学校的一些情况.”Emily见金老师主动询问也就不在绕圈了.直接说自己想要知道问?.
“说?聿牙?晋安在学校的状况其实和他在家里的情况是差不多的.甚至还不如在家里的情况好呢.”金老师有些不好意思的说道.甚至羞红了脸.
“哦.金老师为什么这么说呢.”Emily不解的问道.
“其实.我能为晋安做的实在是太少了.向他这样的孩子.学校根本就?]有相应的资源给予他.我们只能是把他编到普通班.而且即使我想要特别照顾他也办不到.因为班级里的孩子很多.我要平均分配‘精力?矶源???所以能够分到晋安身上的‘精力就很少了.”金老师慢慢的说出了自己和学校面临的问?.这些都是现实问?.学校解决不了.老师也解决不了.
第十章 金老师来了[2/2页]