宿柳抬头一看，是隔壁主教水彩的老师。
在水彩老师身边，一个留着蘑菇头的女生正得意地笑着。
这人也是画室间见过的学生之一。
在场不少学生都悄悄对女生竖起大拇指。
其他的人有的在迟疑，而有知道简笙的，而且有胆子和老师说上几句话的，直接拔腿就跑。
只要他们提前找老师的速度够快，就轮不到老师来找他们！
于是当上课铃声响起时，教室已经密密麻麻挤满了人。
坐在最前方的，则是一串和学生一起翘了课来凑热闹的画室老师。
宿柳满脸无奈，完全就不知道事情是怎么发展到这种程度的。
他无奈地看着朝简笙问道：“笙笙，要不你给大家露一手？”
“不用紧张，就当自己没事画着玩玩了。”
宿柳将宣纸铺好，然后使用投屏设备，将简笙动作投屏到的教室前的大屏幕上。
考虑到小姑娘身高不够，宿柳还搬过来一个凳子。
让简笙直接站在凳子上画。
教室里鸦雀无声，所有人都在等着简笙动作。
宿柳担心这里人太多，简笙会紧张，还在不断说话试图让简笙放松
简笙心中正想着要画什么，身边的叽叽喳喳的声音却总是扰乱她的思绪。
简笙侧过小脸，不满地嘟着嘴巴道：
“宿老师，我觉得你说的这些话，更容易让我紧张。”
宿柳：“……”
好吧，他闭嘴。
简笙闭眼，记忆中无数事物在脑中划过。
最后画面定格在一只毛绒绒的白团子身上。
心中涌起一股伤感，简笙用毛笔蘸上墨汁，在另一张白纸上调整着笔尖墨汁的浓淡程度。
随后，开始在宣纸上作画。
耳朵、眼睛、鼻尖、爪子……
最后换上大号毛笔，用水湿透后沾上墨汁，挥洒下六条蓬松飘逸的尾巴。
当简笙放松毛笔时，一只靠后肢着地，前爪捂着嘴巴，圆溜溜的小眼睛好奇打量着众人的小狐狸，就跃然纸上。
身后六条挥舞飘逸的尾巴，不仅没有违和。
反而看着和谐又充满着想象力。
就连稍微晕染开墨渍，都好似成了小狐狸身上天然的绒毛。
看着还需要的站在椅子上，才能够得着桌子的小姑娘。
此时，所有人心中不约而同地冒出来一个想法。
“天才？”
“不！是妖孽
尤其是宿柳本班的学生，才听过他对天才的评价，此时终于找到了对应的人。
宿柳说过的话再一次出现他们脑中。
“当你天赋足够高的时候。”
“哪怕从来没学过画画，哪怕画的是凭空想象的虚假之物。”
“依旧可以画出能震撼人心的作品！”
“没有技巧，全是灵魂！”
当时他们还觉得这话是夸张。
现在一看，哪里夸张了？
这话说的简直太特么保守了好吗！
宿柳将宣纸拿起来，展示给在场所有人看。
距离他们最近的老师心中惊叹于小姑娘天赋的同时，忍不住好奇问道。
“小朋友，为什么你画的狐狸是六条尾巴？”
小姑娘歪着脑袋，没有丝毫犹豫地回答。
“当然是因为三尾就是六条尾
第七十六章我看这画没人管，就帮忙收拾一下[1/2页]