胡亥一脸颓然的趴在桌子上，一旁的扶苏盯着他补课业。
前两日他们老师突然勤奋了之后，倒霉的人就成了胡亥。
胡亥他把那张抵扣?挥霉饬耍?蓟故Ｏ乱恍┛我得挥行赐?....
“兄长，我怎么觉着老师突然检查课业，就是因为想要把我的抵扣?皇栈厝ィ俊
他都着嘴，小小年纪嘴巴上就像是可以悬挂一个油瓶了一样。
扶苏轻笑一声，他一边低着头写自己的课业，一边说道：“你可别编排老师，若被老师知道了啊......”
后面的话未曾说完，然而胡亥怎么可能不懂他话里面的意思？
当即长叹一声，趴伏在桌上。
扶苏远远地望着远处的方向，眉宇中带着些许思索。
“也不知道，老师这一次的勤奋，会为大秦带来什么呢？”
他的眼睛中似乎带着一股忧愁，那忧愁如同云雾一般环绕着，最后化作一缕青烟散去。
总之，不会为大秦带来弊端就是了。
扶苏摊开自己面前的东西，上面记载着他老师这一次给他出的题目。
「天下承平久矣，然则六国之乱多加，如何平息六国逆贼？」
「请写出上中下三策，言之有物。」
他与胡亥不同。
扶苏看着面前的题目，幽幽的叹了口气。
他的老师对他的教导，多是一些启发式的问题、以及一些言传身教的以身作则。
对胡亥的指导，则是讲究刻板、基础课业。
就如同一个是从头建造房屋，需要从头夯实地基，另外一个则是设计房屋，讲究如何在不影响房屋的情况下，让房屋变得更好。
而扶苏，也很享受这种教导方式。
他低下头，稍加思索，便开始写了起来。
..........
百家宫
陈珂来到时候，已然是午时一刻了，学生正在读诵着经典，听着便让人觉着十分舒服。
读书声自古就会让人觉着心中畅通。
只是今日，他来的目的并不是为了听读书声，也不是为了检测学宫的成果。
而是为了他即将拿出来的农具。
对于上层统治者来说，国之大事在祀与戎，可对于百姓来说，只有一个字。
「粮」
亦或者叫做
「民以食为天」
吃饭自古以来都是大事，华夏人见面打招呼，第一句也往往都是「你吃了么？」
若要天下承平，民心所向。
强大的武力是其一。
粮食则是第二。
正当陈珂朝着科技宫的方向走去的时候，却看到一个人跪伏在地上。
正是卢生。
路上此时脸色漆黑， 他跪在陈珂前往科技宫的道路上，就这样子静静地等候着。
待到陈珂来到他的面前，
卢生举起手中的东西，神色恭敬、严肃、眼睛中满含热泪。
“弟子见过老师。”
后一拜在地，长拜不起。
“弟子不负老师所托，终将此物制造了出来！”
“请老师验收弟子所学！”
PS：第四更，十一点左右~没有晚太多。
大家早点睡。
么么哒。
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第二十六章：承平已久、新式农具【四更，求订阅】[2/2页]