“最后是自养。现在谈自富还有点早，但最终还是要让老百姓的日子好过起来，吃饱穿暖上有盼头！发展经济，根除穷乱，从经济上改善老百姓的生活状态！”
“自富的原则是‘增加生产，减少浪费！改良工商业，发展丝绸业，提倡农业副业；设立妇女草帽辫传习所，支持民族工业，提倡国货，减轻农民负担，禁止高利重苛！”
“要振兴农村的经济，办理一些农村合作社。造林育苗，发展农业，救济贫困，调解纠纷，禁烟禁赌！”
“好！”杨勉之首先为彭新宇鼓掌喝彩：“好一个‘三自主义，跟当年孙先生的‘三民主义有异曲同工之妙啊！”
彭新宇说：“其实我提出的‘三自主义，就是来源于孙先生的‘三民主义！除了三民主义，孙先生还提出了《地方自治开始执行法》，他说地方自治之范围，当以一县为充分之区域；如不得一县，则联合数乡村，而附有纵横二三十里之田野者，亦可为一试办区域。
三自主义是三民主义的缩小和延伸：自卫——民族主义；自治——民权主义；自富——民生主义，其实就是三民主义和地方自治，根据镇阳目前的状况的推行！
全国各县如果都能推行三自主义，则孙先生的三民主义必能变为现实，老百姓才能吃饱穿暖，中国才能转弱为强！”
郭治远三人禁不止为彭新宇的话鼓掌称赞。
郭治远问：“彭先生，镇阳怎么办‘三自？”
原文来自于塔读小说~
彭新宇说：“乱世用重典，沉疴下猛药！
我给镇阳开的药方是：整顿民团，以暴制暴，清乡来对付匪乱；开源节流，让利助民，以工代赈根治贫穷；以自治自养，教育民众、普及教育，让老百姓有饭吃，有衣穿，有活干！”
郭治远说：“听君一席话，胜读十年书！明天我一定要再详细请教请教！”
第二天一早，郭治远就被门外的操练声吵醒了。三人闻声而起，刚要去观摩参观，彭新宇却迎了上来。
“自治培训班学生的晨训，惊扰三位了！”彭新宇说：“我们这所乡村师范，其实就是所中学。早上军事化训练，上午读书，下午劳动，晚上学自治！”
杨勉之说：“搞自治首先就要搞教育！”
彭新宇解释说：“我们目前推行的是‘三杆教育，即枪杆子、笔杆子和锄杆子，使教育出来的学生既能够习武，又能够行文，又能够务农！”
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第66章 三自（3）[1/2页]