几个人坐着马车在屯子里大摇大摆走过的时候。
又惹来了一片白眼和嘘声。
白兰才不管这些，不嫌累让他们说去！
白兰手里有了钱，第二天就带着白亮去了屯子里的小学。
这个时候刚刚恢复高考不久，人们还没有认识到知识的重要性。
小学就在生产队的院子里。
一个歪歪斜斜的破房子，墙皮剥落。
当白兰在所谓的教室里找到那个又当校长，又当老师的李文青时。
他正在给孩子们上课。
教室里的桌椅七扭八歪，破旧不堪，墙上挂着的黑板，也是一块残缺不全的胶合板刷了几遍墨汁。
正中间还有一个拳头大的窟窿，也不知是被哪个熊孩子捣烂的。
李老师手里拿着一根树枝做的教鞭，正敲打着黑板，教孩子们认字。
白兰发现有一多半的的孩子，捅捅咕咕小声捣乱，根本就没往黑板上看。
白兰敲了敲门，李老师回过头来，见是白兰，放下教鞭走了出来。
李文青在屯子里教了有几年书了，还没见过白兰这么有礼貌的，找人还懂得敲门。
要知道那些村民要是来找他有事儿，才不管他是不是在上课。
可着嗓门嗷的一声，直接把他叫出来。
一点儿也不懂得尊师重教。
没有一丁点儿对他这个老师的尊敬。
想想也是，自己从一个大厂长，沦落成臭老九，躲在这个山旮旯里教书。
哄着一群愚顽不化的小崽子，整天被粉笔灰呛得嗓子发干。
被孩子们气的直翻白眼儿，还愣是没辙。
并且以前的很多的同事，朋友都平反回了城，而他好像是被这个世界遗忘了。
心里憋屈还不敢声张，怕再有个什么运动，把自己遭那些罪再重来一遍。
虎落平阳被犬欺。
这些个擅长敬高踩低的村民，又怎么能对他尊重？
白兰看李老师走了出来，而且心情似乎还不错，急忙迎上去把白亮想上学的事儿说了。
这个时候的孩子，真心想上学的少，他们最大的目标就是会写自己的名字，出门能分清男女厕所就够用了。
每次有孩子不来上学，李老师都负责任的挨家去找，请他们回来。
现在白亮主动要求要上学，这让李老师意外的不得了。
他扶了扶鼻梁上的眼镜，说“白亮这个情况我也知道，要是万一有什么事儿……当然他能来上学我还是非常高兴的。”
白兰明白他的意思，赶紧保证道“李老师，我弟弟的病好多了，他自己也会小心的，要是在学校里有了什么事。我们家绝对不会怪你。”
话都说到了这个份上，又是个求知欲这么强烈的孩子，李老师不收也不忍心。
只是，他和白兰说道“咱这里条件有限，三个年级的孩子在一个教室里上课，乱的很。
要想真正学点知识，就得靠他自己了，当然我该教还是会认真教的。”
白兰当然不会反对，要是弟弟有那份能耐，三个年级的课能一起学，也不是什么坏事儿。
白亮当天就留在了学校，顺
第二十六章 白亮上学[1/2页]